lunes, 16 de julio de 2007

El Positivismo

Consiste en no admitir como validos científicamente otros conocimientos, sino los que proceden de la experiencia, rechazando, por tanto, toda noción a priori y todo concepto universal y absoluto. El hecho es la única realidad científica, y la experiencia y la inducción, los métodos exclusivos de la ciencia. Por su lado negativo, el positivismo es negación de todo ideal, de los principios absolutos y necesarios de la razón, es decir, de la metafísica. El positivismo es una mutilación de la inteligencia humana, que hace posible, no sólo, la metafísica, sino la ciencia misma. Esta, sin los principios ideales, queda reducida a una nomenclatura de hechos, y la ciencia es una colección de experiencias, sino la idea general, la ley que interpreta la experiencia y la traspasa. Considerado como sistema religioso, el positivismo es el culto de la humanidad como ser total y simple o singular.

Evolución: El término positivismo fue utilizado por primera vez por el filósofo y matemático francés del siglo XIX Auguste Comte, pero algunos de los conceptos positivistas se remontan al filósofo británico David Hume, al filósofo francés Saint-Simon, y al filósofo alemán Immanuel Kant.Comte eligió la palabra positivismo sobre la base de que señalaba la realidad y tendencia constructiva que él reclamó para el aspecto teórico de la doctrina. En general, se interesó por la reorganización de la vida social para el bien de la humanidad a través del conocimiento científico, y por esta vía, del control de las fuerzas naturales. Los dos componentes principales del positivismo, la filosofía y el Gobierno (o programa de conducta individual y social), fueron más tarde unificados por Comte en un todo bajo la concepción de una religión, en la cual la humanidad era el objeto de culto. Numerosos discípulos de Comte rechazaron, no obstante, aceptar este desarrollo religioso de su pensamiento, porque parecía contradecir la filosofía positivista original. Muchas de las doctrinas de Comte fueron más tarde adaptadas y desarrolladas por los filósofos sociales británicos John Stuart Mill y Herbert Spencer así como por el filósofo y físico austriaco Ernst Mach.
Comte, Augusto (1798-1857): Filósofo positivista francés, y uno de los pioneros de la sociología. Nació en Montpellier el 19 de enero de 1798. Desde muy temprana edad rechazó el catolicismo tradicional y también las doctrinas monárquicas. Logró ingresar en la Escuela Politécnica de París desde 1814 hasta 1816, pero fue expulsado por haber participado en una revuelta estudiantil. Durante algunos años fue secretario particular del teórico socialista Claude Henri de Rouvroy, conde de Saint-Simon, cuya influencia quedaría reflejada en algunas de sus obras. Los últimos años del pensador francés quedaron marcados por la alienación mental, las crisis de locura en las que se sumía durante prolongados intervalos de tiempo. Murió en París el 5 de septiembre de 1857.Para dar una respuesta a la revolución científica, política e industrial de su tiempo, Comte ofrecía una reorganización intelectual, moral y política del orden social. Adoptar una actitud científica era la clave, así lo pensaba, de cualquier reconstrucción.Afirmaba que del estudio empírico del proceso histórico, en especial de la progresión de diversas ciencias interrelacionadas, se desprendía una ley que denominó de los tres estadios y que rige el desarrollo de la humanidad. Analizó estos estadios en su voluminosa obra Curso de filosofía positiva (6 vols., 1830-1842). Dada la naturaleza de la mente humana, decía, cada una de las ciencias o ramas del saber debe pasar por "tres estadios teoréticos diferentes: el teológico o estadio ficticio; el metafísico o estadio abstracto; y por último, el científico o positivo". En el estadio teológico los acontecimientos se explican de un modo muy elemental apelando a la voluntad de los dioses o de un dios. En el estadio metafísico los fenómenos se explican invocando categorías filosóficas abstractas. El último estadio de esta evolución, el científico o positivo, se empeña en explicar todos los hechos mediante la aclaración material de las causas. Toda la atención debe centrarse en averiguar cómo se producen los fenómenos con la intención de llegar a generalizaciones sujetas a su vez a verificaciones observacionales y comprobables. La obra de Comte es considerada como la expresión clásica de la actitud positivista, es decir, la actitud de quien afirma que tan sólo las ciencias empíricas son la adecuada fuente de conocimiento.Cada uno de estos estadios, afirmaba Comte, tiene su correlato en determinadas actitudes políticas. El estadio teológico tiene su reflejo en esas nociones que hablan del Derecho divino de los reyes. El estadio metafísico incluye algunos conceptos tales como el contrato social, la igualdad de las personas o la soberanía popular. El estadio positivo se caracteriza por el análisis científico o "sociológico" (término acuñado por Comte) de la organización política. Bastante crítico con los procedimientos democráticos, Comte anhelaba una sociedad estable gobernada por una minoría de doctos que empleara métodos de la ciencia para resolver los problemas humanos y para imponer las nuevas condiciones sociales.Aunque rechazaba la creencia en un ser transcendente, reconocía Comte el valor de la religión, pues contribuía a la estabilidad social. En su obra Sistema de Política Positiva (1851-1854; 1875-1877), propone una religión de la humanidad que estimulara una benéfica conducta social. La mayor relevancia de Comte, sin embargo, se deriva de su influencia en el desarrollo del positivismo.
• La Ley de los tres Estados: Según Comte, los conocimientos pasan por tres estados teóricos distintos, tanto en el individuo como en la especie humana. La ley de los tres estados, fundamento de la filosofía positiva, es, a la vez, una teoría del conocimiento y una filosofía de la historia. Estos tres estados se llaman: • Teológico.• Metafísico.• Positivo.• Estado Teológico:Es ficticio, provisional y preparatorio. En él, la mente busca las causas y los principios de las cosas, lo más profundo, lejano e inasequible. Hay en él tres fases distintas:• Fetichismo: en que se personifican las cosas y se les atribuye un poder mágico o divino.• Politeísmo: en que la animación es retirada de las cosas materiales para trasladarla a una serie de divinidades, cada una de las cuales presenta un grupo de poderes: las aguas, los ríos, los bosques, etc.• Monoteísmo: la fase superior, en que todos esos poderes divinos quedan reunidos y concentrados en uno llamado Dios.En este estado, predomina la imaginación, y corresponde a la infancia de la humanidad. Es también, la disposición primaria de la mente, en la que se vuelve a caer en todas las épocas, y solo una lenta evolución puede hacer que el espíritu humano de aparte de esta concepción para pasar a otra. El papel histórico del estado teológico es irremplazable.• Estado Metafísico:O estado abstracto, es esencialmente crítico, y de transición, Es una etapa intermedia entre el estado teológico y el positivo. En el se siguen buscando los conocimientos absolutos. La metafísica intenta explicar la naturaleza de los seres, su esencia, sus causas. Pero para ello no recurren a agentes sobrenaturales, sino a entidades abstractas que le confieren su nombre de ontología. Las ideas de principio, causa, sustancia, esencia, designan algo distinto de las cosas, si bien inherente a ellas, más próximo a ellas; la mente que se lanzaba tras lo lejano, se va acercando paso a paso a las cosas, y así como en el estado anterior que los poderes se resumían en el concepto de Dios, aquí es la naturaleza, la gran entidad general que lo sustituye; pero esta unidad es más débil, tanto mental como socialmente, y el carácter del estado metafísico, es sobre todo crítico y negativo, de preparación del paso al estado positivo; una especie de crisis de pubertad en el espíritu humano, antes de llegar a la adultes.• Estado Positivo:Es real, es definitivo. En él la imaginación queda subordinada a la observación. La mente humana se atiene a las cosas. El positivismo busca sólo hechos y sus leyes. No causas ni principios de las esencias o sustancias. Todo esto es inaccesible. El positivismo se atiene a lo positivo, a lo que está puesto o dado: es la filosofía del dato. La mente, en un largo retroceso, se detiene a al fin ante las cosas. Renuncia a lo que es vano intentar conocer, y busca sólo las leyes de los fenómenos.
• EL CARACTER SOCIAL DEL ESPIRITU POSITIVO: El espíritu positivo tiene que fundar un orden social. La constitución de un saber positivo es la condición de que haya un autoridad social suficiente, y esto refuerza el carácter histórico del positivismo.Comte, fundador de la Sociología, intenta llevar al estado positivo el estudio de la Humanidad colectiva, es decir, convertirlo en ciencia positiva. En la sociedad rige también, y principalmente, la ley de los tres estados, y hay otras tantas etapas, de las cuales, en una domina lo militar.Comte valora altamente el papel de organización que corresponde a la iglesia católica; en la época metafísica, corresponde la influencia social a los legistas; es la época de la irrupción de las clases medias, el paso de la sociedad militar a la sociedad económica; es un período de transición, crítico y disolvente; el protestantismo contribuye a esta disolución. Por último, al estado positivo corresponde la época industrial, regida por los intereses económicos, y en ella se ha de restablecer el orden social, y este ha de fundarse en un poder mental y social.
• EL POSITIVISMO Y LA FILOSOFIA: Es aparentemente, una reflexión sobre la ciencia. Después de agotadas éstas, no queda un objeto independiente para la filosofía, sino ellas mismas; la filosofía se convierte en teoría de la ciencia. Así, la ciencia positiva adquiere unidad y conciencia de sí propia. Pero la filosofía, claro es, desaparece; y esto es lo que ocurre con el movimiento positivo del siglo XIX, que tiene muy poco que ver con la filosofía.Pero en Comte mismo no es así. Aparte de lo que cree hacer hay lo que efectivamente hace. Y hemos visto que:1. Es una filosofía de la historia (la ley de los tres estados).2. Una teoría metafísica de la realidad, entendida con caracteres tan originales y tan nuevos como el ser social, histórica y relativa.3. Una disciplina filosófica entera, la ciencia de la sociedad; hasta el punto de que la sociología, en manos de los sociólogos posteriores, no ha llegado nunca a la profundidad de visión que alcanzó en su fundador.Este es, en definitiva, el aspecto más verdadero e interesante del positivismo, el que hace que sea realmente, a despecho de todas las apariencias y aun de todos los positivistas, filosofía.
• EL SENTIDO DEL POSITIVISMO: Esta ciencia positiva es una disciplina de modestia; y esta es su virtud. El saber positivo se atiene humildemente a las cosas; se queda ante ellas, sin intervenir, sin saltar por encima para lanzarse a falaces juegos de ideas; ya no pide causas, sino sólo leyes. Y gracias a esta austeridad logra esas leyes; y las posee con precisión y con certeza.Una y otra vez vuelve Comte, del modo más explícito, al problema de la historia, y la reclama como dominio propio de la filosofía positiva. En esta relación se da el carácter histórico de esta filosofía, que puede explicar el pasado entero.

martes, 19 de junio de 2007

Es la Alquímia una ciencia?...

De manera personal pienso que la alquímia no es una ciencia, por que esta tiene como congruencia el mistícismo y una organización de secta, por cierto bastante oculta y secreta; por otro lado las caracteristícas que deben tener una ciencia consta de ser observacional y accsesible para varios observadores ( o parte de ello) .

Diferencia entre Alquímia y Química


Las diferencias son bastantes notables, aunque no hay que olvidar que una es causal de la otra. La alquimia es una antigua práctica protocientífica que combina elementos de la química, la física, la astrología, el arte, la semiótica, la metalurgia, la medicina, el misticismo y la religión. Muchos alquimistas persiguieron tres metas fundamentales.Mientras que la química actual (del griego χημεία khemeia que significa "alquimia") es la Ciencia Natural que estudia la materia, su estructura, propiedades y transformación de la a nivel atómico, molecular y macromolecular.

Todos los alquímistas eran charlatanes

De manera personal creo que los alquímistas si eran charlatanes en cierto modo claro esta, ya que se aprovechaban del conocimiento que poseian sobre la materia y propiedades de estas.....para engañar a reyes y a nobles con el propósito de que les financiaran sus proyectos y propuestas a desarrollar entre los cualés podemos nombrar el elixir de la eterna juventud o la busqueda de la piedra filosófal o la forma de transformar todo en oro....!!..

Relación entre Ciencia y Capitalismo


No hay que poner en duda que el capitalismo comenzó con la revolución industrial……el hecho de que las máquinas comenzaran a sustituir y realizar el trabajo que hacia la mano de obra humana marco hito de una manera asombrosa y sorprendente en la historia de la humanidad. En aquel tiempo la economía basada en el trabajo manual fue remplazada por otra dominada por la industria y manufactura de maquinaria. La revolución comenzó con la mecanización de las industrias textiles y el desarrollo de los procesos del hierro. La expansión del comercio fue favorecida por la mejora de las rutas de transportes y posteriormente por el nacimiento del ferrocarril. Las innovaciones tecnológicas más importantes fueron la máquina de vapor y la denominada Spinning Jenny, una potente máquina relacionada con la industria textil. Estas nuevas máquinas favorecieron enormes incrementos en la capacidad de producción. La producción y desarrollo de nuevos modelos de maquinaria en las dos primeras décadas del siglo XIX facilitó la manufactura en otras industrias e incrementó también su producción. Como ya sabemos la premisa del capitalismo es la siguiente; es sistema económico en el cual los medios de producción son privados o propiedad corporativa y son operados principalmente en función del beneficio y ganancias. En el capitalismo, como sistema económico, predomina el capital sobre el trabajo como elemento de producción y creador de riqueza. Dada estas circunstancias la relación de ciencia y capitalismo esta muy clara, por que los poseedores y dueños de este capital invierte a gran escala en la ciencia para crear tecnología para satisfacer así sus necesidades de producción y gastar menos en mano de obra…dejando esto una gran ganancia….!...bastante interesante…cierto?....Por eso no hay que extrañarse que los países mas industrializados son los que están a la vanguardia de la tecnología. Pero sucede de que el precio que se esta pagando para hacer ciencia y crear tecnología es muy alto; la destrucción de nuestra madre Tierra..!.La estamos matando poco a poco..!..Si no se toma conciencia acerca de esto traería como consecuencia una catástrofe tanto para nosotros como para todos los seres vivos que habitan en este hermoso planeta…Por favor hagamos ciencia pero con razón, responsabilidad y sabiduría teniendo siempre en cuenta el cuidado y protección de la naturaleza……….

Relación entre Ciencia ( Edad Media )


La situación en la edad media era muy diferente en comparación a nuestros tiempos o a las del inicio del capitalismo, en esa época Dios y solo Dios era el centro del Universo en donde el emanaba toda la energía, toda la armonía y todo la belleza posible existente en nuestro alrededor y hasta en nuestra imaginación. El arte deja de ser naturalista, transmutando las proporciones áureas de los griegos en el aura dorada emanada de la divinidad, y así se dogmatiza en la única representación posible, la idea de Dios. Sin embargo detrás de esta vía de expresión, subyace un afán de conocimiento científico como el que se manifiesta. Es decir la ciencia no se desarrollo a una escala agigantada…como en nuestros días…..Todo lo contrario el desenvolvimiento de la ciencia paso por un curso muy lento y paulatino y como dije primeramente todo se le atribuía a la creación de un Dios. Aquellas personas que por cierto se atrevían a contradecir esta premisa caían en el pecado, en la brujería, en la herejía y hasta en la lujuria, por el solo hecho de hacer ciencia, además eran castigados con todo el peso de la iglesia católica, fue así como nació la inquisición, como una dependencia de la iglesia que castigaba y juzgaba a las personas que cometían el terrible error de hacer ciencia y el precio pagado era la muerte.



El Conocimiento Científico (Relación entre teoría - práctica y teoría - experiencia).


Como ya sabemos el conocimiento encarna una serie de datos, conjuntos, verdades, hechos y registra una serie o cadena de saberes que explican o por lo menos intentan decir y revelar las realidades o propiedades de algo. Es muy importante aclarar que la manera más habitual de buscar el conocimiento científico es llevando una relación teoría práctica….o eso es los que nos tratan de imponer y lo que se ha venido desarrollando anteriormente en la educación venezolana; pero no hay que olvidar un pequeño gran detalle como lo llamaría yo…y donde queda la praxis?....en el desarrollo de nuestra educación y supongo que la de gran parte del mundo se siguen los mismos o lineamientos similares a estos….una relación directa de la teoría a la práctica..!!!..Pero por que no puede ser a la inversa de la práctica a la teoría …..Recordemos que la teoría surge realmente con una base fuerte y sólida de la misma práctica, y sucede que a veces, o todos los casos estamos obviando esta faceta de vil importancia. Hay que tomar en cuenta que la experiencia juega un papel fundamental en cualquier tipo de conocimiento desde el más empírico al más científico ya que este apunta y consolida un uso de costumbre, rutina y el modo de vivir del individuo. Por eso creo y afirmo que la educación debe estar enmarcadas en estas dos propuestas ( teoría – práctica y teoría – experiencia) claro esta, siempre y cuando se este buscando un conocimiento que se adapte a las condiciones y necesidades de nuestros estudiantes y por ende de nuestra población en una manera equilibrada y de compensación...Por ello estoy de acuerdo con la entrada del nuevo paradigma en la educación venezolana….