martes, 19 de junio de 2007

Es la Alquímia una ciencia?...

De manera personal pienso que la alquímia no es una ciencia, por que esta tiene como congruencia el mistícismo y una organización de secta, por cierto bastante oculta y secreta; por otro lado las caracteristícas que deben tener una ciencia consta de ser observacional y accsesible para varios observadores ( o parte de ello) .

Diferencia entre Alquímia y Química


Las diferencias son bastantes notables, aunque no hay que olvidar que una es causal de la otra. La alquimia es una antigua práctica protocientífica que combina elementos de la química, la física, la astrología, el arte, la semiótica, la metalurgia, la medicina, el misticismo y la religión. Muchos alquimistas persiguieron tres metas fundamentales.Mientras que la química actual (del griego χημεία khemeia que significa "alquimia") es la Ciencia Natural que estudia la materia, su estructura, propiedades y transformación de la a nivel atómico, molecular y macromolecular.

Todos los alquímistas eran charlatanes

De manera personal creo que los alquímistas si eran charlatanes en cierto modo claro esta, ya que se aprovechaban del conocimiento que poseian sobre la materia y propiedades de estas.....para engañar a reyes y a nobles con el propósito de que les financiaran sus proyectos y propuestas a desarrollar entre los cualés podemos nombrar el elixir de la eterna juventud o la busqueda de la piedra filosófal o la forma de transformar todo en oro....!!..

Relación entre Ciencia y Capitalismo


No hay que poner en duda que el capitalismo comenzó con la revolución industrial……el hecho de que las máquinas comenzaran a sustituir y realizar el trabajo que hacia la mano de obra humana marco hito de una manera asombrosa y sorprendente en la historia de la humanidad. En aquel tiempo la economía basada en el trabajo manual fue remplazada por otra dominada por la industria y manufactura de maquinaria. La revolución comenzó con la mecanización de las industrias textiles y el desarrollo de los procesos del hierro. La expansión del comercio fue favorecida por la mejora de las rutas de transportes y posteriormente por el nacimiento del ferrocarril. Las innovaciones tecnológicas más importantes fueron la máquina de vapor y la denominada Spinning Jenny, una potente máquina relacionada con la industria textil. Estas nuevas máquinas favorecieron enormes incrementos en la capacidad de producción. La producción y desarrollo de nuevos modelos de maquinaria en las dos primeras décadas del siglo XIX facilitó la manufactura en otras industrias e incrementó también su producción. Como ya sabemos la premisa del capitalismo es la siguiente; es sistema económico en el cual los medios de producción son privados o propiedad corporativa y son operados principalmente en función del beneficio y ganancias. En el capitalismo, como sistema económico, predomina el capital sobre el trabajo como elemento de producción y creador de riqueza. Dada estas circunstancias la relación de ciencia y capitalismo esta muy clara, por que los poseedores y dueños de este capital invierte a gran escala en la ciencia para crear tecnología para satisfacer así sus necesidades de producción y gastar menos en mano de obra…dejando esto una gran ganancia….!...bastante interesante…cierto?....Por eso no hay que extrañarse que los países mas industrializados son los que están a la vanguardia de la tecnología. Pero sucede de que el precio que se esta pagando para hacer ciencia y crear tecnología es muy alto; la destrucción de nuestra madre Tierra..!.La estamos matando poco a poco..!..Si no se toma conciencia acerca de esto traería como consecuencia una catástrofe tanto para nosotros como para todos los seres vivos que habitan en este hermoso planeta…Por favor hagamos ciencia pero con razón, responsabilidad y sabiduría teniendo siempre en cuenta el cuidado y protección de la naturaleza……….

Relación entre Ciencia ( Edad Media )


La situación en la edad media era muy diferente en comparación a nuestros tiempos o a las del inicio del capitalismo, en esa época Dios y solo Dios era el centro del Universo en donde el emanaba toda la energía, toda la armonía y todo la belleza posible existente en nuestro alrededor y hasta en nuestra imaginación. El arte deja de ser naturalista, transmutando las proporciones áureas de los griegos en el aura dorada emanada de la divinidad, y así se dogmatiza en la única representación posible, la idea de Dios. Sin embargo detrás de esta vía de expresión, subyace un afán de conocimiento científico como el que se manifiesta. Es decir la ciencia no se desarrollo a una escala agigantada…como en nuestros días…..Todo lo contrario el desenvolvimiento de la ciencia paso por un curso muy lento y paulatino y como dije primeramente todo se le atribuía a la creación de un Dios. Aquellas personas que por cierto se atrevían a contradecir esta premisa caían en el pecado, en la brujería, en la herejía y hasta en la lujuria, por el solo hecho de hacer ciencia, además eran castigados con todo el peso de la iglesia católica, fue así como nació la inquisición, como una dependencia de la iglesia que castigaba y juzgaba a las personas que cometían el terrible error de hacer ciencia y el precio pagado era la muerte.



El Conocimiento Científico (Relación entre teoría - práctica y teoría - experiencia).


Como ya sabemos el conocimiento encarna una serie de datos, conjuntos, verdades, hechos y registra una serie o cadena de saberes que explican o por lo menos intentan decir y revelar las realidades o propiedades de algo. Es muy importante aclarar que la manera más habitual de buscar el conocimiento científico es llevando una relación teoría práctica….o eso es los que nos tratan de imponer y lo que se ha venido desarrollando anteriormente en la educación venezolana; pero no hay que olvidar un pequeño gran detalle como lo llamaría yo…y donde queda la praxis?....en el desarrollo de nuestra educación y supongo que la de gran parte del mundo se siguen los mismos o lineamientos similares a estos….una relación directa de la teoría a la práctica..!!!..Pero por que no puede ser a la inversa de la práctica a la teoría …..Recordemos que la teoría surge realmente con una base fuerte y sólida de la misma práctica, y sucede que a veces, o todos los casos estamos obviando esta faceta de vil importancia. Hay que tomar en cuenta que la experiencia juega un papel fundamental en cualquier tipo de conocimiento desde el más empírico al más científico ya que este apunta y consolida un uso de costumbre, rutina y el modo de vivir del individuo. Por eso creo y afirmo que la educación debe estar enmarcadas en estas dos propuestas ( teoría – práctica y teoría – experiencia) claro esta, siempre y cuando se este buscando un conocimiento que se adapte a las condiciones y necesidades de nuestros estudiantes y por ende de nuestra población en una manera equilibrada y de compensación...Por ello estoy de acuerdo con la entrada del nuevo paradigma en la educación venezolana….